Um eine qualitativ hochwertige Aus- und Fortbildung sicherzustellen, evaluiert, reflektiert und begleitet eine Gruppe von Mitarbeitenden in enger Zusammenarbeit mit dem Kollegium und der Seminarleitung fortlaufend die Professionalisierungsprozesse am Seminar.

Eine Orientierungsgrundlage bildet hierbei der Referenzrahmen Schulqualität in Baden-Württemberg 

Im Rahmen von Konferenzen und Klausurtagungen der Gesamtabteilung findet eine intensive inhaltliche Beteiligung, fachliche Auseinandersetzung und konkrete Maßnahmenplanung statt. Ziel ist die persönliche und institutionelle Weiterentwicklung und fortlaufende Professionalisierung zur Umsetzung der Qualitätsstandards unserer Abteilung in einem gemeinsamen Selbstverständnis.

Dabei leitet uns ein demokratisches Grundverständnis und ein hohes Maß an gegenseitiger Achtung. In diesem konstruktiven Miteinander schätzen wir den lebendigen Diskurs im Bewusstsein um das Spannungsfeld zwischen Individualität und Gemeinschaft.