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Ausbildung in der Fachrichtung KMENT

Infos zu den eingestellten Papieren zur Unterrichtsreflexion

Unterrichtsplanung, Unterrichtsbeobachtung, Unterrichtsberatung und Unterrichtsreflexion sind Kernelemente unserer Ausbildung.
Die Qualitätsanforderungen an Unterricht sind kein statisches Konstrukt. Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse, sowie bildungspolitische und gesellschaftspolitische Anforderungen bedingen in der Sonderpädagogik stetige Adaptions- und Weiterentwicklungsprozesse. Die hier eingestellten Papiere greifen dies durch fortlaufende Überarbeitungen auf.

link zu den Papieren zur Unterrichtsreflexion KMENT

Unterricht

Hier finden Sie die für die Ausbildung in der Fachrichtung KMENT am Seminar Stuttgart derzeit gültigen Beratungs- und Reflexionsinstrumente zu Unterricht.

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